為何當紅建築師都來到北投天母？吳思瑤的「讀樂樂公園圖書館」計畫

北投三號廣場的讀樂樂計畫（圖片／立法委員吳思瑤國會辦公室提供）

公園裡有座圖書館，那會是什麼模樣？為推廣「把設計帶入社區，把閱讀帶進生活」所發起的「讀樂樂公園圖書館計畫」，透過十位建築師在天母北投的十座公園創作並發現閱讀的各種可能。

公園除了盪鞦韆、健身、遛狗、喝茶下棋，還有沒有別的面貌？如果出現一座由建築師與社區一起創造的閱讀基地呢？

「讀樂樂公園圖書館」是由立委吳思瑤在2019年在天母、北投發起的一年期實驗計畫，並由實踐大學建築與設計系教授王俊雄擔任總策展人、黃聲遠建築師擔任計畫代言人，邀請吳書原、黃惠美、郭旭原、邱文傑、劉冠宏、張清華等十位建築師與當地鄰里共同參與，創作出十座公園裡的閱讀空間。

「這個計畫埋在我腦海有十年了，我一直在想像和觀察，等待有一天可以被實踐出來。」刻印在吳思瑤心中十年的畫面，是日本瀨戶內海藝術祭中一個作品，鬱蔥的森林中錯落擺放著書箱、椅子，民眾可以拿起書坐在森林裡看書，原來閱讀不是在學校、圖書館或美術館，也可以是如此自在親近，隨時隨地都可以發生。

考量到易達性與可親性，城市中的公園成為他心目中讀樂樂計畫的首選。吳思瑤告訴我們，公園其實就是一座城市進化的縮影。

「從過去小橋流水的人工造景，到充斥大眾臉的罐頭式遊具，現在則改造成銀髮健身的體健設施，在在都體現了民眾生活需求的不同。我一直認為社會設計可以帶來改變，如果透過設計的導入，是否可以更輕鬆的在生活中創造閱讀的樂趣和風氣？」一場實驗因此誕生。

不只設計空間  更要設計人與人的連結

推廣閱讀需要潛移默化，「讀樂樂計畫」不只追求美感，也希望帶來社會影響力，更重要的是和社區共創共好。「計畫最重要的就是選擇十座公園、十個里長和媒合十個建築團隊，公園的選擇我心裡早有藍圖，但人這件事就須要誠心誠意來促成、媒合，因為閱讀這件事太重要了，我知道我絕對不能搞砸。」

因為不能搞砸，所以必須嚴謹以對，除了不斷與里長溝通說服，每位參與的建築師也都是「玩真的」。

從作品比稿、開會評圖修正，和里長提案並製作模型充分討論，甚至分組PK；建築材料得要是可回收材質，若經費不足建築師還得自掏腰包，吳思瑤笑稱簡直就像一場軍備競賽。「雖然是一個小計畫、小建築，但團隊們都很在乎，因為我們心裡都知道，我們在創造改變。」

建築師黃惠美和郭旭原利用原本座落在公園中心的涼亭，以黃色支架和鏡面大理石桌延伸設計成作品《黃金屋》。

是美感實驗  也是獻給社區的禮物

建築師吳書原觀察到，小朋友在公園玩罐頭式遊具，大人就只能在無聊在一旁坐著等，因此他透過《野地迷宮》將台灣原生花草植物組合而成的迷宮路徑，小朋友可以在野地裡探索、遊走，大人則在迷宮終點等待小朋友，最後開啟知識的寶庫，也就是一座小小圖書館。

吳書原作品創作出自然生長的野放景觀，卻也曾被民眾視為雜草向里長反映「欲除之為快」。但吳書原表示，「我並不會在意，因為這就是一場實驗，除了閱讀，當然還有如何透過設計為民眾帶來建築與生活不同的思維，我相信是會在民眾心裡產生影響。」

而位於天母新光三越後方這座一座小而美的公園「天福綠地」，建築師黃惠美和郭旭原利用原本座落在公園中心的涼亭，以黃色支架和鏡面大理石桌延伸設計成作品《黃金屋》，希望賦予涼亭更多功能。

「不管是小朋友、爸媽或阿公阿嬤，都可以在這裡體驗閱讀的樂趣，創造彼此交流時間。」當地天福里里長也表示，涼亭過去都會有喝酒聚會所留下的垃圾、空瓶，但圖書館進駐後，就再也沒有了，取而代之的是來這裡看書翻報的人。

北投三號廣場的讀樂樂計畫，吸引許多孩童在戶外閱讀。（圖片／立法委員吳思瑤國會辦公室提供）

喜歡的都可以帶走  讓閱讀成為一種流動

在硬體設備之外，同樣重要的軟體，「書」該從哪裡來？醞釀十年的吳思瑤也早就設想到。

除了發動公眾捐書，他也和信誼基金會合作，贊助2700本優良童書，更透過「選書人計畫」邀請前文化部長鄭麗君、衛福部長陳時中、數位政委唐鳳、雜學校創辦人蘇仰志、文化評論家張鐵志、銅鑼灣書店林榮基等各領域、具社會影響力的選書人為讀樂樂分享私房書單。

過往設置募書箱，裡頭經常是課本、佛經、食譜等民眾不要的書籍，但吳思瑤卻說：「我都收啊，沒關係，因為願意分享就是一件好事，只要民眾看見書架上都是品質很好的書，久而久之就不會亂捐，反而更樂意用好書交換。」他也強調很歡迎民眾把書帶回家，「好書應該是與更多的人分享，讓閱讀成為流動。」

蘭嶼公園中的閱讀小角落（圖片／立法委員吳思瑤國會辦公室提供）

消失不等於不存在 閱讀讓改變持續發生

一年期的讀樂樂公園圖書館計畫即將進入尾聲，回憶第一座公園圖書館開幕時，吳思瑤坦承當時心裡還是有擔心，因為不能只是蓋了一座漂亮的建築，卻少了最重要的民眾支持參與。他回想開幕當天受到的震撼教育，一位民眾到他面前破口大罵：「太陽那麼大，誰會在公園看書？幹嘛亂花錢做這個。」

吳思瑤懷著忐忑的心主持開幕，但不久後卻看到孩子們早已迫不及到跑到公園圖書館裡玩捉迷藏、翻書，他的心就安定了。

「我覺得小朋友太神奇了，他們行為是會被引導的，只要提供閱讀的環境，就像本能般，很自然的就會去讀書。」設計為閱讀打開了一扇窗，而閱讀也未空間帶來更多可能。就像北投三號公園廣場，以前就是人們往來穿越的空間，沒有人會停留，但當公園圖書館進駐後，人帶進來了，空間也打開了。

或許作品會消失，但我相信影響力會永遠留在心裡。讀樂樂計畫創造了閱讀的改變，而這個改變還會持續下去。